Contenu
- Qu'est-ce que la culture et pourquoi est-ce important ?
- Qu'est-ce que la culture, exactement ?
- Quelques définitions
- Forme de vie
- La culture dans notre quotidien
- Les arts
- Notre patrimoine collectif
- culture et économie
- Culture occidentale
- Culture orientale
- culture latino
- Culture du Moyen-Orient
- culture africaine
- Changement constant
- Couches de culture
- Sous-culture
- Exemples de sous-cultures
- troisième couche
- Culture et société
- Connexion culture et société
- Forme de vie
- style/culture artistique
- Cela peut vous intéresser :
Qu'est-ce que la culture et pourquoi est-ce important ?
La culturec'est notre mode de vie. Il comprend nos valeurs, nos croyances, nos coutumes, nos langues et nos traditions.
La culture elle se reflète dans notre histoire, dans notre patrimoine et dans la façon dont nous exprimons nos idées et notre créativité.
De même, la culture est définie comme les modèles partagés de comportements et d'interactions. Constructions cognitives et compréhension affective qui s'apprennent à travers un processus de socialisation.
Ces modèles partagés identifient les membres d'un groupe culturel en même temps qu'ils distinguent les membres d'un autre groupe.
Qu'est-ce que la culture, exactement ?
La culture est un terme qui fait référence à un ensemble vaste et diversifié d'aspects, pour la plupart immatériels, de la vie sociale.
Selon les sociologues, la culture se compose de valeurs, de croyances, de langage et de systèmes de communication.
Des pratiques que les gens partagent en commun et qui peuvent être utilisées pour les définir en tant que collectif.
Les objets matériels qui sont communs à ce groupe ou à cette société sont également inclus.
La culture est distincte des aspects sociaux, structurels et économiques de la société. Mais c'est lié à eux.
La culture est la caractéristique et la connaissance d'un groupe particulier de personnes, englobant la langue, la religion, la cuisine, les habitudes sociales, la musique et les arts.
Le mot "culture" dérive d'un terme français, qui à son tour dérive du latin "colere", qui signifie prendre soin de la terre et grandir, ou cultiver et nourrir.
"Il partage son étymologie avec d'autres mots liés à la promotion active de la croissance."
Le terme « culture » est largement utilisé, et il y a souvent un manque de compréhension des nombreux éléments qu'il englobe.
Il existe de nombreuses couches associées au mot culture. Elle est donc souvent subdivisée en catégories aux définitions plus précises permettant d'identifier les différents éléments de la culture.
L'une de ces classifications pourrait être la culture matérielle et immatérielle. Le premier comprendrait les arts, l'architecture, etc. La seconde, les systèmes de croyances, les mythes, les légendes, etc.
Quelques définitions
La culture désigne le dépôt cumulatif de connaissances, d'expériences, de croyances, de valeurs, d'attitudes, de significations, de hiérarchies, de religion, de notions de temps, de rôles, de relations spatiales, de concepts d'univers.
Objets et biens matériels acquis par un groupe de personnes au fil des générations grâce à un effort individuel et collectif.
Dans son sens le plus large, c'est un comportement cultivé.
C'est-à-dire la totalité de l'expérience apprise et accumulée d'une personne qui se transmet socialement.
Plus brièvement, le comportement par l'apprentissage social.
Forme de vie
Une culture est le mode de vie d'un groupe de personnes : les comportements, les croyances, les valeurs et les symboles qu'ils acceptent. Généralement sans y penser et qui se transmettent par la communication et l'imitation d'une génération à l'autre.
La culture est une communication symbolique. Certains de ses symboles incluent les compétences, les connaissances, les attitudes, les valeurs et les motivations d'un groupe.
Les significations des symboles sont délibérément apprises et perpétuées dans une société à travers ses institutions.
Notre culture mesure notre qualité de vie, notre vitalité et la santé de notre société.
Grâce à notre culture, nous développons un sentiment d'appartenance, une croissance personnelle et cognitive, ainsi que la capacité de s'identifier et de s'identifier les uns aux autres.
Les avantages directs d'une culture forte et dynamique comprennent la santé et le bien-être,amour propre, le développement des compétences, le capital social et la performance économique.
La culture dans notre quotidien
Qu'il s'agisse d'assister à un concert gratuit dans le parc, de visiter un musée, d'assister à une pièce de théâtre à l'école ou de chanter dans une chorale. La culture est présente dans de nombreux aspects de notre vie quotidienne.
La culture est un élément clé du bien-être et de l'apprentissage, et peut jouer un rôle dans la guérison et le développement social.
Les arts
Les artistes et les organismes artistiques sont essentiels à la création d'œuvres d'art, d'événements et de festivals culturels, de produits et d'industries.
Auteurs, compagnies de théâtre, danseurs, musiciens, cinéastes, entreprises ou enseignants, artistes et organismes artistiques sont au cœur de nombreuses créations culturelles dont nous profitons.
Notre patrimoine collectif
Nos bâtiments historiques et contemporains, musées, monuments, bibliothèques, cimetières et lieux sacrés. L'archéologie, les artefacts et les archives sont des aspects essentiels de notre culture et de notre patrimoine.
Notre patrimoine vivant ainsi que notre patrimoine naturel s'ajoutent à l'héritage de nos ancêtres qui font partie de l'identité et de la vie culturelle que nous partageons.
culture et économie
Les industries et les entreprises créatives sont des aspects extrêmement importants de notre économie provinciale et nationale.
La richesse est générée par les travailleurs culturels, les petites entreprises, les propriétaires uniques, les organismes sans but lucratif, les entreprises de médias et de marketing et les industries du tourisme culturel.
L'économie créative dépend des travailleurs culturels qualifiés pour créer de nouvelles idées, entreprises et industries.
Cela aide également à attirer de nouveaux immigrants et à retenir nos citoyens actuels.
Le mot "culture" dérive d'un terme français, qui à son tour dérive du latin "colere", qui signifie prendre soin de la terre et grandir, ou cultiver et nourrir.
Culture occidentale
Le terme « culture occidentale » en est venu à définir la culture des pays européens. Outre ceux qui ont été fortement influencés par l'immigration européenne, comme les États-Unis, selon leuniversité khan.
La culture occidentale a ses racines dans la période classique de l'ère gréco-romaine et la montée du christianisme au 14ème siècle.
Les autres moteurs de la culture occidentale sont les groupes ethniques et linguistiques latins, celtiques, germaniques et helléniques.
Aujourd'hui, les influences de la culture occidentale peuvent être observées dans presque tous les pays du monde.
Culture orientale
La culture orientale fait généralement référence aux normes sociales des pays d'Extrême-Orient (y comprisChine, Japon, Vietnam, Corée du Nord et Corée du Sud) et le sous-continent indien.
Comme l'Occident, la culture orientale a été fortement influencée par la religion au cours de son développement précoce, mais elle a également été fortement influencée par la culture et la récolte du riz, selon le livre "Pathways to Asian Civilizations".civilisationsasiáticas): Retracer les origines et la propagation du riz et des cultures de riz" par Dorian Q. Fuller.
En général, dans la culture orientale, il y a moins de distinction entre société laïque et philosophie religieuse qu'en Occident.
culture latino
De nombreux pays hispanophones sont considérés comme faisant partie de la culture latino, tandis que la région géographique est très répandue.
L'Amérique latine est généralement définie comme les parties de l'Amérique centrale, de l'Amérique du Sud et du Mexique où l'espagnol ou le portugais sont les langues dominantes.
À l'origine, le terme "Amérique latine" était utilisé par les géographes français pour différencier les langues anglo-saxonnes et romanes (basées sur le latin), selon l'université du Texas.
Alors que l'Espagne et le Portugal sont situés sur le continent européen, ils sont considérés comme les principaux influenceurs de ce que l'on appelle la culture latino, qui dénote l'utilisation de langues dérivées du latin, également appelées langues romanes.
Culture du Moyen-Orient
Les pays du Moyen-Orient ont certaines choses en commun, mais pas toutes.
Ce n'est pas une surprise, puisque la zone se compose d'environ 20 pays, selon PBS.
La langue arabe est une chose qui est commune dans toute la région; cependant, la grande variété de dialectes peut parfois rendre la communication difficile.
La religion est un autre domaine culturel que les pays du Moyen-Orient ont en commun. Le Moyen-Orient est le berceau du judaïsme, du christianisme et de l'islam.
culture africaine
Le continent africain est essentiel à toutes les cultures.
La vie humaine est née sur ce continent et a commencé à migrer vers d'autres régions du monde il y a environ 60 000 ans, selon leMusée d'histoire naturelle de Londres.
D'autres chercheurs, comme ceux du biocentre estonien de Tartu, pensent que la première migration pourrait avoir eu lieu bien plus tôt, il y a 120 000 ans.
Les chercheurs parviennent à ces conclusions en étudiant des génomes humains de diverses cultures pour retracer leur ADN jusqu'à des ancêtres communs.
Les archives fossiles influencent également certaines de ces théories.
L'Afrique abrite diverses tribus, groupes ethniques et sociaux. L'une des principales caractéristiques de cette culture est le grand nombre de groupes ethniques dans les 54 pays du continent. Rien qu'au Nigeria, il y a plus de 300 tribus, par exemple.
Actuellement, l'Afrique est divisée en deux groupes culturels : l'Afrique du Nord et l'Afrique subsaharienne.
En effet, l'Afrique du Nord-Ouest a des liens étroits avec le Moyen-Orient, tandis que l'Afrique subsaharienne partage des caractéristiques historiques, physiques et sociales très différentes de l'Afrique du Nord, selon l'Université du Colorado.
La dureté de l'environnement a été un facteur important dans le développement de la culture de l'Afrique subsaharienne. De nombreuses langues, cuisines, arts et styles musicaux ont émergé parmi les populations les plus reculées.
Changement constant
Quelle que soit la culture d'un peuple, une chose est certaine : elle changera.
Il est essentiellement fluide et en mouvement constant. Il est donc difficile de définir une culture d'une seule manière.
Si le changement est inévitable, le passé doit également être respecté et préservé.
L'ONU a créé un groupe appeléOrganisation des Nations Uniespour l'éducation, la science et la culture (UNESCO) pour identifier le patrimoine culturel et naturel, le conserver et le protéger.
Les monuments, édifices et sites font l'objet d'une protection collective, conformément au traité international, la Convention pour la protection du patrimoine mondial, culturel et naturel.
Ce traité a été adopté par l'UNESCO en 1972.
Couches de culture
Il y a très probablement trois couches ou niveaux de culture qui font partie de vos schémas de comportement et de vos perceptions apprises.
Le plus évident est l'ensemble des traditions culturelles qui distinguent votre société spécifique.
Lorsque les gens parlent de culture italienne, samoane ou japonaise, ils font référence à la langue, aux traditions et aux croyances communes qui distinguent chacun de ces peuples des autres.
Dans la plupart des cas, ceux qui partagent votre culture le font parce qu'ils l'ont acquise parce qu'ils ont été élevés par leurs parents et d'autres membres de la famille qui la possèdent.
Sous-culture
La deuxième couche de culture qui peut faire partie de votre identité est une sous-culture, cliquez sur cette icône pour entendre le terme ci-dessus prononcé.
Dans les sociétés complexes et diverses où les gens viennent de nombreuses régions différentes du monde, ils conservent souvent une grande partie de leurs traditions culturelles d'origine.
En conséquence, ils sont susceptibles de faire partie d'une sous-culture identifiable dans leur nouvelle société.
Les traits culturels communs des sous-cultures les distinguent du reste de la société.
Exemples de sous-cultures
Des exemples de sous-cultures facilement identifiables aux États-Unis comprennent des groupes ethniques tels que les Américains d'origine vietnamienne, les Afro-Américains et les Américains d'origine mexicaine.
Les membres de chacune de ces sous-cultures partagent une identité commune, une tradition alimentaire.
Un dialecte ou une langue et d'autres traits culturels qui découlent de leurs origines et expériences ancestrales communes.
À mesure que les différences culturelles entre les membres d'une sous-culture et la culture nationale dominante s'estompent et finissent par disparaître, la sous-culture cesse d'exister, sauf en tant que groupe de personnes revendiquant une ascendance commune.
C'est généralement le cas des Américains allemands et des Américains irlandais aux États-Unis aujourd'hui.
La plupart d'entre eux s'identifient d'abord comme américains.
Ils se considèrent également comme faisant partie du courant culturel dominant de la nation.
troisième couche
La troisième couche de culture est constituée d'universels culturels.
Ce sont des modèles de comportement appris qui sont partagés par toute l'humanité collectivement.
Peu importe où les gens vivent dans le monde, ils partagent ces traits universels. Des exemples de ces traits "culturels humains" incluent :
- Communiquer avec un langage verbal composé d'un ensemble limité de sons et de règles grammaticales pour la construction de phrases
- Utilisez l'âge et le sexe pour classer les personnes (par exemple, adolescents, personnes âgées, femmes, hommes)
- Classer les personnes en fonction des relations de mariage et d'ascendance et avoir des termes de parenté auxquels se référer
(par exemple, épouse, mère, oncle, cousin) - Élever des enfants dans une sorte d'environnement familial
- Avoir une division sexuelle du travail (par exemple, le travail des hommes par rapport au travail des femmes)
- Avoir un concept de confidentialité
- Partager des règles pour réguler le comportement sexuel
- Distinguer les bons et les mauvais comportements
- Avoir une sorte de parure corporelle
- faire des blagues et jouer
- avoir de l'art
- Inclure une sorte de rôle de leadership pour la mise en œuvre dules décisionsde la communauté
Bien que toutes les cultures aient ces traits universels et peut-être bien d'autres, différentes cultures ont développé leurs propres façons spécifiques de les réaliser ou de les exprimer.
Par exemple, les personnes des sous-cultures sourdes utilisent fréquemment leurs mains pour communiquer avec le langage des signes plutôt qu'avec le langage verbal.
Cependant, les langues des signes ont des règles de grammaire tout comme les verbales.
Culture et société
Culture et société cliquez sur cette icône pour entendre le terme ci-dessus prononcé n'est pas le même.
Alors que les cultures sont des complexes de schémas de comportement et de perceptions acquis, les sociétés sont des groupes d'organismes en interaction.
Les gens ne sont pas les seuls animaux qui ont des sociétés. Les bancs de poissons, les volées d'oiseaux et les ruches d'abeilles sont des sociétés.
Dans le cas des humains, cependant, les sociétés sont des groupes de personnes qui interagissent directement ou indirectement les unes avec les autres.
Les membres des sociétés humaines perçoivent aussi généralement leur société comme étant différente des autres sociétés en termes de traditions et d'attentes partagées.
Connexion culture et société
Bien que les sociétés et les cultures humaines ne soient pas les mêmes, elles sont inextricablement liées car la culture est créée et transmise aux autres dans une société.
Les cultures ne sont pas le produit d'individus solitaires. Ce sont les produits en constante évolution des personnes qui interagissent les unes avec les autres.
Les modèles culturels comme la langue et la politique n'ont de sens qu'en termes d'interaction entre les gens.
Si vous étiez le seul humain sur terre, il n'y aurait pas besoin de langue ou de gouvernement.
La culture est une science sociale. C'est la façon dont les gens vivent leur vie et interagissent.
Lorsque vous mentionnez le terme « culture », vous pensez à deux aspects essentiels.
Un aspect est le "style/culture artistique", et l'autre aspect de la culture est le "mode de vie".
Forme de vie
Mentalité
La façon dont les gens pensent à certaines situations et croyances. Les aspects les plus généraux de l'état d'esprit, par exemple, seraient "conservateur ou libéral" ou "prudent ou tolérant".
Comportement
La façon dont les gens réagissent à certaines situations et croyances.
De plus, le comportement détermine la personnalité de nombreuses personnes au sein d'une culture comme "introverti ou extraverti" ou "agressif ou calme".
Éducation
L'éducation à la culture contient certains aspects tels que la morale, l'éthique et les attentes des personnes au sein d'une culture.
L'éducation est l'un des aspects les plus importants de la culture.
Religion
Cela joue un rôle très important dans les croyances. Aussi au niveau de la religiosité de la culture, par exemple, l'Occident est "chrétien", mais il est laïc et beaucoup ne sont pas religieux, il diffère donc d'une nation chrétienne qui est religieuse comme l'Arménie.
Qualité de vie
Cela détermine comment les gens vivent, leur niveau de bonheur, leur espérance de vie,PIBet le niveau d'éducation au sein d'une culture.
Style de vie
C'est ainsi que les gens vivent et ce qu'ils font de leur vie. Un exemple serait une « culture matérialiste ou non matérialiste » ou une « culture plus industrielle ou plus rurale » et bien sûr « urbanisée ou non urbanisée ».
habillement/tenue
Ce que les gens utilisent dans leur vie quotidienne. Cela pourrait également aller de pair avec l'aspect "religion" de la culture, car dans certaines cultures, la tenue religieuse est la plus appropriée et dans d'autres cultures, "en montrer plus" est toléré.
style/culture artistique
Style de musique
Les sons de la musique, y compris le flux de la musique et les instruments couramment utilisés.
Vêtements traditionnels
Les vêtements traditionnels sont assez explicites, ce sont les vêtements ethniques/culturels d'une certaine ethnie/culture. Dans certains cas, il peut aussi être religieux.
Nourriture et Plats
Aliments courants qu'une certaine culture ou ethnie mange souvent, ou pour lesquels elle est "connue".
Cela inclut les épices courantes, les arômes, les préparations, etc. Encore une fois, cela pourrait aussi être religieux, car dans la culture islamique, la viande halal doit être consommée et le porc et l'alcool sont interdits.
Architecture
La conception structurelle commune des nations et des milieux culturels. La Région joue le rôle le plus important pour l'Architecture.
Par exemple, l'architecture commune à des nations comme l'Espagne, le Maroc, le Liban, l'Italie, les îles grecques et la Turquie côtière est un "style méditerranéen" d'architecture. Mais bien sûr, chacun d'eux a ses propres différences pour diverses raisons.
superstitions
Des choses comme les précautions, le folklore et les traditions relèvent de la superstition.
célébrations
Les célébrations sont des choses comme les fêtes, les traditions, etc. Cela pourrait aussi être religieux (dans la plupart des cas, c'est le cas).
Bon nombre des aspects que j'ai mentionnés sont impliqués dans les célébrations telles que la nourriture, la musique et les superstitions.
Activités
Les activités sont des choses ordinaires que les gens aiment faire pendant leur temps libre.
gréco-américain. Ainsi, pour quelques bons exemples d'activités de loisirs courantes pour les personnes en Grèce, il y aurait des rassemblements de café / taverne, le narguilé et des jeux comme Tavli (Backgammon).
Ce sont aussi des activités de loisirs courantes chez d'autres peuples de la Méditerranée, des Balkans et du Proche-Orient.
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